Aktualności

Aktualności

          • Życzenia

          • Z okazji Świąt Bożego Narodzenia składamy Państwu najserdeczniejsze życzenia radości, spokoju i rodzinnego ciepła. Niech ten wyjątkowy czas przyniesie wytchnienie i wiele szczęśliwych chwil, a Nowy Rok obfituje w sukcesy i pomyślność. WESOŁYCH ŚWIĄT!!!

            Życzenia składa Dyrekcja i nauczyciele.

          • W drodze po praktyczną wiedzę – relacja z wizyt regionalnych w „Szkołach Zadań Prawdziwych”

          • 15.12.2025r. nasz zespół projektowy wyruszył w teren, aby odwiedzić placówki uczestniczące w projekcie „Szkoła Zadań Prawdziwych”. Odwiedziliśmy szkoły, które brały udział w poprzednich edycjach projektu i z powodzeniem wdrożyły wypracowane rozwiązania: Szkołę Podstawową im. ks. bp. Edwarda Samsela w Wiśniowie Ełckim, Szkołę Podstawową im. T. Kościuszki w Białej Piskiej oraz Szkołę Podstawową nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Olecku. Wizyty regionalne to dla nas jeden z najważniejszych elementów pracy – to czas, kiedy możemy wyjść zza biurek i zobaczyć, jak założenia zmieniają się w realne działania w szkołach. Podczas wizyt mieliśmy okazję podziwiać, jak nauczyciele i uczniowie radzą sobie z wyzwaniami, które stawia przed nimi współczesność. Wizyty regionalne to nie tylko monitoring, ale przede wszystkim dialog. Rozmowy z dyrektorami i nauczycielami pozwoliły nam lepiej zrozumieć specyfikę każdej szkoły. Wspólnie analizowaliśmy postępy, omawialiśmy wypracowane metody pracy i szukaliśmy rozwiązań dla pojawiających się wyzwań. Wyjeżdżamy pełni energii i inspiracji! Widzimy, że idea nauczania opartego na rozwiązywaniu realnych problemów na stałe wpisuje się w krajobraz polskich szkół w 2025 roku. Uczniowie są bardziej zaangażowani, gdy wiedzą, że ich praca ma znaczenie i realne przełożenie na rzeczywistość. Dziękujemy dyrekcji, koordynatorom szkolnym oraz uczniom za niezwykle ciepłe przyjęcie i możliwość podejrzenia Waszej pracy „od kuchni”. Do zobaczenia na kolejnych etapach projektu!

            #SzkołaZadańPrawdziwych

            #FunduszeUE

            #FunduszeEuropejskie

          • Warsztaty bożonarodzeniowe

          • 18 grudnia w szkolnej świetlicy zapanowała prawdziwie świąteczna atmosfera 🎄💫. Podczas warsztatów świątecznych spotkali się uczniowie klas pierwszych i czwartych, aby wspólnie poczuć magię nadchodzących Świąt Bożego Narodzenia ❤️.

            Głównym celem warsztatów była integracja grupy oraz poznanie pięknych bożonarodzeniowych zwyczajów. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem i radością tworzyły własnoręczne kartki świąteczne ✂️🎨, które miały trafić do bliskich im osób – pełne ciepłych życzeń, kolorów i uśmiechów 😊💌.

            Nie zabrakło również świątecznych gier i bożonarodzeniowych puzzli 🧩🎅, które sprzyjały współpracy, rozmowom i wspólnej zabawie. Warsztaty były czasem pełnym radości, serdeczności i wzajemnej życzliwości – chwilą, która na długo pozostanie w pamięci uczestników ✨🤍.

                                                                                            Milena Szafranowska

          • Edukacja włączająca

          • 15 grudnia oraz 18 grudnia odbyły się zajęcia z edukacji włączającej, które zapewniają wszystkim , niezależnie od ich możliwości , zdolności czy pochodzenia, równe szanse na rozwój. Edukacja skupia się na adaptacji szkoły do potrzeb dziecka. Edukacja włączająca dotyczy wszystkich uczniów, ale jest szczególnie istotna dla dzieci z niepełnosprawnościami,  z zaburzeniami rozwojowymi, trudnościami w nauce,itd. Uczniowie przygotowują się do życia w zróżnicowanym społeczeństwie.

          • Jasełka 2025

          • Ależ to był cudowny dzień!!! 

            Szkolne Jasełka oraz opłatkowe spotkanie w rodzinnym gronie!


            Uczniowie z klas 0-8 przypomnieli nam o istocie Świąt Bożego Narodzenia,   zbudowali    poczucie   wspólnoty    i wprowadzili w magiczny nastrój, a ich występ wywołał wiele przyjemnych emocji.
            Dziękujemy naszym młodym aktorom za ogrom pracy włożony w próby i cudowny występ,
            z kolei nauczycielom za przygotowanie wzruszającego przedstawienia, pięknej oprawy
            muzycznej i niesamowitej scenografii, natomiast Rodzicom za pomoc w organizacji
            wigilijnego spotkania. SERDECZNIE DZIĘKUJEMY !!!
            Niech ta świąteczna atmosfera zostanie z nami jak najdłużej!

                                                                                                           Organizatorzy

          • Udział uczniów naszej szkoły w powiatowym konkursie plastyczno - fotograficznym

          • Wielki sukces naszych siódmoklasistów!

            Z dumą informujemy, że Karolina Świderska oraz Ksawery Trusiński z klasy VII a zostali laureatami Powiatowego Konkursu Plastyczno-Fotograficznego pt. "Najpiękniejsze zakątki w mojej małej ojczyźnie"!

            Konkurs, zorganizowany przez #OśrodekSzkolnoWychowawczywEłku był okazją do zaprezentowania wrażliwości artystycznej oraz piękna naszego regionu widzianego oczami młodych twórców.

            Serdecznie gratulujemy naszym uczniom talentu i pasji! Podziękowania kierujemy również do opiekunki, Pani Bożeny Jankowskiej-Kasprzyk, za inspirację i merytoryczne wsparcie naszych laureatów.

            Życzymy kolejnych sukcesów i nieustającej weny!

          • Konkurs na najpiękniejszą kartkę bożonarodzeniową

          • W środę, 17 grudnia odbyło się rozstrzygnięcie szkolnego konkursu na Najpiękniejszą Kartkę Bożonarodzeniową. W konkursie wzięło udział 32 uczniów z klas 0 - 3. Komisja miała nie lada problem z wyborem najładniejszej kartki. Wszystkie prace były bardzo oryginalne i staranne, a niektóre z nich zaskakiwały pięknem i kreatywnością.

            Oto wyłonieni laureaci:

            I miejsce - Oliwia Domel kl.1b, Maria Domel kl.2

            II miejsce - Jakub Olichwier kl.2, Miłosz Fabian Milanowski 0a

            III miejsce - Marcelina Mieloch 0d, Antoni Magiera kl. 1a, Blanka Szyperek kl. 1a

            Wyróżnienie otrzymują: Mia Gasperaniec kl. 1a, Aleksandra Grodzka kl. 2, Maja Owczarek kl.1a

            DZIĘKUJEMY wszystkim uczestnikom za zaangażowanie, kreatywność i włożone serce. Otrzymaliśmy wiele wspaniałych prac, które oczarowały nas swoją wyjątkowością i świątecznym duchem.

                                                                                                          Organizatorzy

          • Konkurs recytatorski "EKO STROFY" realizowany w ramach projektu "Graj z nami w zielone!"

          • 11 grudnia 2025 r. odbył się Szkolny Konkurs Recytatorski “Eko Strofy”. Celem tego przedsięwzięcia, zorganizowanego w ramach projektu Graj z nami w zielone!, było propagowanie wśród młodzieży zachowań proekologicznych, rozbudzanie wrażliwości na piękno przyrody, a także rozwijanie zdolności recytatorskich. Uczestnicy konkursu deklamowali wiersze poświęcone codziennym ekologicznym nawykom, ochronie środowiska oraz dbaniu o zwierzęta i rośliny.  Młodzi recytatorzy wykazali się dużą wrażliwością i zaprezentowali wysoki poziom swoich umiejętności artystycznych. Występy oceniała powołana przez organizatora komisja: pani Elżbieta Barwicka, pani Monika Abrycka oraz pan Emilian Mankiewicz. Jury po burzliwych naradach wyłoniło zwycięzców. Oto oni:

            I miejsce

            Maja Madejska kl. IV

            Paulina Stradczuk kl. VIIa

            Szymon Wasilewski kl. VIa

            Eryk Sypytkowski kl. VIIb

            II miejsce

            Anna Wysocka kl. Vb

            Jakub Breczko kl. VII b

            III miejsce

            Krzysztof Łazurkiewicz kl. IV

            Alex Gasperaniec kl. IV

            Olaf Grochowski kl. VIb

            Wyróżnienia powędrowały do: Emilii Pisarewicz z kl. VIb, Aleksandra Krzykowskiego z kl. Vb

            oraz Kingi Turniak z kl. IV.

            Sponsorem nagród w konkursie była grupa energetyczna Polenergia SA.

            Wszystkim uczestnikom konkursu oraz zwycięzcom gratulujemy!

                                                                                                    Monika Abrycka

          • Kiermasz Świąteczny

          • We wtorek 9 grudnia 2025r. w naszej szkole odbył się wspaniały, jedyny w swoim rodzaju Kiermasz Bożonarodzeniowy. Na nim można było zaopatrzyć się w piękne, świąteczne dekoracje, upominki i różne gadżety, często wykonywane przez uczniów naszej szkoły lub ich rodziców. Były też pyszne domowe ciasta, babeczki oraz słodycze. Oczywiście nie zabrakło chętnych do oglądania, a nawet kupowania tych wspaniałości, za co serdecznie dziękujemy. Zebrane środki przeznaczone zostaną na wsparcie finansowe dla potrzebujących rodzin uczniów naszej szkoły oraz na potrzeby własne Samorządu Uczniowskiego.

            Kochani! Jesteśmy pod wielkim wrażeniem Waszej szczodrości i hojności oraz aktywności podczas zakupów.

            Na zakończenie składamy gorące podziękowania wszystkim osobom, które w jakikolwiek sposób przyczyniły się do zorganizowania i przeprowadzenia tego kiermaszu. Dziękujemy!

            Organizatorzy:

            - Justyna Gasperaniec,

            - Bożena Jankowska-Kasprzyk,

            - Urszula Łask,

            - Katarzyna Sieńkowska.

          • Warsztaty bożonarodzeniowe w grupie 0a

          • 10 grudnia grupa 0A brała udział w warsztatach, które prowadziły Panie z Koła Gospodyń Wiejskich w Kalinowie. Celem spotkania było kultywowanie tradycji i zwyczajów bożonarodzeniowych. Panie opowiedziały przedszkolakom o dawnych zwyczajach świątecznych. Pokazały, dzieciom jak własnoręcznie wykonać aniołka

            i pawie oczko. Powstały piękne i pomysłowe aniołki, łańcuchy, które zawisły na klasowej choince. Serdecznie dziękujemy naszym gościom za poświęcony czas, życzliwość i przekazanie cennych i wartościowych informacji dotyczących tradycji.

                                                                                                                                A. Filutowska

          • Kartka świąteczna

          • W atmosferze zbliżających się świąt Bożego Narodzenia uczniowie z grup Ob i Oc odwiedzili kilka ważnych miejsc w Kalinowie, niosąc ze sobą ciepłe życzenia oraz świąteczną kartkę przygotowaną w imieniu całej szkoły.

            Podczas spotkań panowała radosna i serdeczna atmosfera, a uczniowie przekazali mieszkańcom życzenia.

            Ta piękna inicjatywa stała się okazją do budowania więzi, szerzenia dobroci oraz dzielenia się magią nadchodzących świąt.

            Rułkowska Katarzyna

          • Samorząd Uczniowski - Mikołajki

          • 6 grudnia 2025 r. z okazji Mikołajek, Samorząd Uczniowski przygotował dla całej społeczności szkolnej słodką niespodziankę. Uczennice z klasy siódmej z uśmiechem rozdawały wszystkim uczniom oraz pracownikom słodkości.  Z koszykiem pełnym cukierków, zajrzały w każdy zakątek szkoły.

            W tym roku szkolnym nawet Mikołaj otrzymał od nas świąteczny drobiazg.

            Serdecznie dziękuję uczniom klas siódmych za wsparcie przy organizacji Mikołajek i za to, że sprawili, iż ten dzień był wyjątkowy.

            Opiekun SU Urszula Łask

          • Warsztaty mikołajkowe z rodzicami - grupa 0a

          •  W piątek, 5 grudnia w grupie przedszkolnej 0A odbyły się wyjątkowe warsztaty mikołajkowe. Było to radosne spotkanie, podczas którego rodzice wspólnie z dziećmi mogli wczuć się w świąteczny klimat, piekąc i dekorując własnoręcznie przygotowane pierniki. Przedszkolaki z zapałem i radością zabrały się za wyrabianie, wałkowanie i wycinanie różnych kształtów z piernikowego ciasta. Powstały m.in: gwiazdki, serduszka, aniołki i choineczki. Po upieczeniu dzieci dekorowały pierniki według własnego pomysłu. Wypieki okazały się prawdziwymi słodkimi dziełami sztuki. Zabawa była doskonała a pierniczki wyszły przepiękne. Pieczenie pierniczków sprawiło naszym uczestnikom wielką radość. Bardzo dziękujemy rodzicom za zaangażowanie i liczne przybycie. Pierniczki zostaną przekazane na świąteczny kiermasz w naszej szkole.

                                                                                                                              A. Filutowska

          • Pasowanie uczniów kl.1a i b na czytelników

          • W Bibliotece Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Kalinowie 01.12.2025 r odbyło się uroczyste pasowanie na czytelnika. Pani bibliotekarka, ubrana w piękny strój Marysi z utworów Marii Konopnickiej, serdecznie powitała pierwszoklasistów i zapoznała ich z kodeksem młodego czytelnika. Wspólnie zaśpiewali piosenkę „Krasnoludki”, a następnie wysłuchali wiersza „Stefek Burczymucha”. Dzieci rozwiązywały też zagadki przygotowane przez Koszałka Opałka. Na zakończenie każde z nich zostało uroczyście pasowane książką na czytelnika. Uczniowie otrzymali pamiątkowe dyplomy, zakładki oraz książki, które mają zachęcić ich do dalszej przygody z czytaniem.

                                                                                                Elżbieta Pawłowska

          • "Anioł z wyobraźni" - wyniki konkursu plastycznego

          • W naszej szkole odbył się konkurs plastyczny „Anioł z wyobraźni”, skierowany do uczniów klas 1–3 oraz ich rodziców. Zadaniem uczestników było wykonanie przestrzennej pracy plastycznej, przedstawiającej własną, oryginalną wizję anioła. Dzieci wykazały się niezwykłą kreatywnością, wykorzystując różnorodne materiały i techniki. Komisja konkursowa przyznała następujące miejsca:

            I - Antoni Magiera i Wiktoria Jaszczuk vel Bazyluk

            II - Blanka Szyperek i Maja Owczarek

            III - Maria Pilść i Martyna Niedźwiecka.

            Serdecznie gratulujemy laureatom oraz wszystkim uczestnikom konkursu za pomysłowość i zaangażowanie.

                                              Elżbieta Pawłowska, Wioleta Budzińska, Justyna Gasperaniec

          • Wróżby i dyskoteka andrzejkowa.

          • W naszej szkole odbyły się radosne Andrzejki, które jak co roku przyniosły wiele zabawy i niespodzianek. Uczniowie mogli wziąć udział w rozmaitych wróżbach andrzejkowych, takich jak losowanie przyszłych zawodów, odkrywanie ukrytych symboli, czy poznanie imienia przyszłej miłości. Szczególną atrakcją było to, że uczennice z Samorządu Uczniowskiego wróżyły mlodszym kolegom i koleżankom z klas 0-3, wprowadzając ich w andrzejkową tradycję i dbając o miłą atmosferę. Po wróżbach przyszedł czas na dyskotekę andrzejkową klas 4-8 podczas której uczniowie bawili się przy swojej ulubionej muzyce. Nie zabrakło również konkurencji takich jak popularne "krzesełka", które dostarczyły wszystkim mnóstwo śmiechu i emocji. Tegoroczne Andrzejki okazały się świetną okazją do wspólnej zabawy, integracji i pielęgnowania szkolnych tradycji. Wszyscy uczestnicy wrócili do domów w doskonałych humorach i z nadzieją, że przyszłoroczne świętowanie będzie równie udane.

                                                                                          Justyna Gasperaniec

          • Projekt "PLANETA ZDROWIA" - kl. 1a

          • W ramach projektu „Planeta zdrowia” - Program Uniwersytet Dzieci,  uczniowie klasy 1a  uczestniczyli w dwóch pierwszych  zajęciach projektowych. W listopadzie odbyły się zajęcia  poświęcone rozwijaniu kreatywności i twórczego myślenia. Lekcja rozpoczęła się od wspólnego obejrzenia filmu edukacyjnego „Jak gimnastykować swoją wyobraźnię?”. Dzieci z dużym zainteresowaniem śledziły prezentowane treści, a film stał się świetnym wprowadzeniem do dalszych działań. Po projekcji przystąpiły do ćwiczeń rozwijających twórcze myślenie. Pierwszym zadaniem było stworzenie „drzewa myśli” dla słowa „woda”. Dzieci gromadziły swoje skojarzenia, które  zapisywaliśmy na dużym arkuszu. Kolejnym etapem był mecz skojarzeń oraz zadanie: „Co można zrobić z papierowego kubeczka?”. Dzieci z entuzjazmem przystąpiły do pracy.Zajęcia zakończyły się radosną aktywnością ruchową – tańcem z szarfami i wstążkami z bibuły. Dzieci poruszały się do różnych rodzajów muzyki, improwizując i wyrażając dźwięki ruchem. Kolejna lekcja była poświęcona rozpoznawaniu i rozwiązywaniu konfliktów. Zajęcia rozpoczęły się od obejrzenia krótkiego filmu przedstawiającego sytuacje, o które potrafią kłócić się zwierzęta. Materiał stał się punktem wyjścia do rozmowy o tym, czym jest konflikt, skąd się bierze i jak wpływa na zachowanie ludzi.

            W drugiej części lekcji dzieci pracowały w dwóch zespołach nad zadaniami wymagającymi współpracy. Jedna grupa miała za zadanie zbudować „dom”, druga – stworzyć „ludzika” według otrzymanych instrukcji. Ćwiczenia te pokazały, jak ważne są komunikacja, podział obowiązków oraz umiejętność dochodzenia do porozumienia. Na zakończenie uczniowie przygotowali własne „recepty na kłótnie”. W formie rysunków przedstawili, co ich zdaniem pomaga szybko zażegnać spory oraz jak dbać o dobrą i przyjazną atmosferę. Powstały ciekawe, kreatywne prace, które podkreślały wagę szacunku, rozmowy i wzajemnego zrozumienia.

                                                                               Elżbieta Pawłowska

          • Andrzejki w kl.7a

          • „Andrzejki obchodzone są w Polsce w noc z 29 na 30 listopada, w wigilię świętego Andrzeja. Tradycja andrzejkowych wieczorów sięga zamierzchłych czasów. Pierwsze pisemne wzmianki o tym święcie pochodzą z XVI wieku. Obrzędy z nimi związane kojarzą się dziś z laniem wosku, wróżbami i tańcami.
            Jeszcze kilkadziesiąt lat temu wszystkie polskie dziewczęta na wydaniu wiedziały, że w imieniny św. Andrzeja mają szansę dowiedzieć się, jak ułoży im się życie uczuciowe.

            To św. Andrzej patronował pragnącym miłości pannom, zaś patronką chętnych na ożenek kawalerów była św. Katarzyna (4 listopada). Z biegiem czasu andrzejki wchłonęły obchody katarzynek, a chłopcy zaczęli świętować razem z dziewczętami”. Andrzejki w dawnej Polsce były jedną z ważniejszych dat w kalendarzu, a wróżby odprawiane w ten wyjątkowy wieczór traktowano z ogromną powagą. Wokół domów palono wielkie ogniska, które miały odpędzać złe duchy, a panny pod poduszką umieszczały męskie spodnie, aby wyśnić przyszłego męża bądź liczyły sztachety w płocie w nadziei na to, że dowiedzą się czegoś o przyszłym małżonku”.  Klasa 7 a zorganizowała klasowe andrzejki, które były okazją przypomnienia nie tylko tradycji słowiańskich, ale także okazją do zabawy i integracji. Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji.

                                                                                            Ewa Krysztofik

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Kalinowie
      • 87 629-88-34
      • ul. Kajki 1
        Poland
      • Kamila Dzierżyk
      • Deklaracja dostępności cyfrowej dla strony podmiotowej WWW
        Deklaracja dostępności cyfrowej dla strony podmiotowej WWW
        Szkoła Podstawowa im. M. Konopnickiej w Kalinowie zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych. Oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do strony internetowej Szkoły Podstawowej im. M. Konopnickiej w Kalinowie.
        Data publikacji strony internetowej: 2018-08-25. Data ostatniej istotnej aktualizacji: 2020-11-04. [Więcej...]
        Strona internetowa jest częściowo zgodna z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych z powodu niezgodności lub włączeń wymienionych poniżej:
        • filmy nie posiadają napisów dla osób głuchych,
        • część plików nie jest dostępnych cyfrowo,
        • brak odpowiedniej struktury nagłówkowej artykułów,
        Wyłączenia:
        • mapy są wyłączone z obowiązku zapewniania dostępności,
        • filmy zostały opublikowane przed wejściem w życie ustawy o dostępności cyfrowej
        Oświadczenie sporządzono dnia: 2019-11-04. Deklarację sporządzono na podstawie samooceny przeprowadzonej przez podmiot publiczny.
        Informacje zwrotne i dane kontaktowe
        W przypadku problemów z dostępnością strony internetowej prosimy o kontakt. Osobą kontaktową jest Kamila Dzierżyk – spkalinowo@poczta.onet.pl. Kontaktować można się także dzwoniąc na numer telefonu (87) 629 88 34. Tą samą drogą można składać wnioski o udostępnienie informacji niedostępnej oraz składać żądania zapewnienia dostępności.
        Każdy ma prawo do wystąpienia z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub jakiegoś ich elementu. Można także zażądać udostępnienia informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, na przykład przez odczytanie niedostępnego cyfrowo dokumentu, opisanie zawartości filmu bez audiodeskrypcji itp. Żądanie powinno zawierać dane osoby zgłaszającej żądanie, wskazanie, o którą stronę internetową lub aplikację mobilną chodzi oraz sposób kontaktu. Jeżeli osoba żądająca zgłasza potrzebę otrzymania informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu,, powinna także określić dogodny dla niej sposób przedstawienia tej informacji. Podmiot publiczny powinien zrealizować żądanie niezwłocznie, nie później niż w ciągu 7 dni od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli dotrzymanie tego terminu nie jest możliwe, podmiot publiczny niezwłocznie informuje o tym wnoszącego żądanie, kiedy realizacja żądania będzie możliwa, przy czym termin ten nie może być dłuższy niż 2 miesiące od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli zapewnienie dostępności cyfrowej nie jest możliwe, podmiot publiczny może zaproponować alternatywny sposób dostępu do informacji. W przypadku, gdy podmiot publiczny odmówi realizacji żądania zapewnienia dostępności lub alternatywnego sposobu dostępu do informacji, wnoszący żądanie możne złożyć skargę w sprawie zapewniana dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub elementu strony internetowej, lub aplikacji mobilnej. Po wyczerpaniu wskazanej wyżej procedury można także złożyć wniosek do Rzecznika Praw Obywatelskich.
        Link do strony internetowej Rzecznika Praw Obywatelskich.
        Dostępność architektoniczna
        1. Budynek: Szkoła Podstawowa im. M. Konopnickiej w Kalinowie, ul. Kajki 1, 19-314 Kalinowo
        Do budynku prowadzą 2 wejścia (1 od strony ul. Kajki, 2 od ul. Szkolnej).
        Do wejść prowadzą: schody oraz podjazd dla wózków, znajdujący się przy schodach.
        Nad wejściem nie ma głośników systemu naprowadzającego dźwiękowo osoby niewidome i słabowidzące.
        Wejście nie jest zabezpieczone bramkami.
        W budynku nie ma windy.
        Dla osób na wózkach dostępne są korytarze i pomieszczenia na parterze.
        W budynku jest toaleta dostosowana dla osób niepełnosprawnych.
        Przed budynkiem nie wyznaczono miejsc parkingowych dla osób niepełnosprawnych.
        Do budynku i wszystkich jego pomieszczeń można wejść z psem asystującym i psem przewodnikiem.
        W budynku nie ma pętli indukcyjnych.
        W budynku nie ma oznaczeń w alfabecie Braille'a ani oznaczeń kontrastowych lub w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabowidzących.
        Osoby deklarujące potrzebę skorzystania z pomocy tłumacza języka migowego proszone są o zgłoszenie tego faktu korzystając z dostępnych środków komunikacji (e-mail: spkalinowo@poczta.onet.pl, tel: 87/629 88 34. Zgodnie z ustawą z dnia 19 sierpnia 2011 r. o języku migowym i innych środkach komunikowania się, chęć skorzystania z takiej formy pomocy należy zgłosić co najmniej na 3 dni robocze przed tym zdarzeniem, z wyłączeniem sytuacji nagłych.
        Po dokonaniu zgłoszenia Szkoła Podstawowa im. M. Konopnickiej w Kalinowie zapewni obsługę osoby komunikującej się językiem migowym, w terminie przez nią wyznaczonym lub z nią uzgodnionym. Świadczona pomoc jest bezpłatna.
    • Logowanie