Dzień Kobiet w 0a to radosne święto integrujące grupę, podczas którego chłopcy, jak przystało na dżentelmenów, obdarowali dziewczynki życzeniami i różyczkami. To był wyjątkowy dzień, pełen radości, uśmiechu i zabawy.
Anna Filutowska
Aktualności
Dzień Kobiet w grupie 0a
Dzień Kobiet
- 16
W piątek 6 marca 2026 r. świętowaliśmy w naszej szkole nadchodzący Dzień Kobiet. Samorząd Uczniowski zorganizował w tym roku coś wyjątkowego.
Młodzieńcy z klasy ósmej, przy akompaniamencie gitary Pana Tomasza Truchana, odwiedzili wszystkie zakątki szkoły, śpiewając paniom tradycyjne „Sto lat”. Nasz wyjątkowy chór zawitał w każdy zakamarek naszej szkoły. Muzyczne życzenia dotarły do Pani dyrektor Kamili Dzierżyk oraz Pani wicedyrektor Izabeli Dzikońskiej, do sekretariatu szkoły, pań sprzątających, pań z kuchni oraz do Zespołu Obsługi Szkół. Wszystkie panie pracujące w naszej szkole otrzymały drobne upominki, a do naszych uczennic powędrował kosz pełen słodkości.
Serdecznie dziękuję uczniom klasy ósmej i Panu Tomaszowi Truchanowi za pomoc w organizacji tego wyjątkowego dnia.
Opiekun Samorządu Uczniowskiego, Urszula Łask
Targi Edukacyjno - Zawodowe w Ełku
- 4
„Zrób pierwszy krok do przyszłości, którą chcesz stworzyć” to hasło tegorocznych Targów Edukacyjno-Zawodowych w Ełku, które odbyły się 25 lutego 2026 r. Organizatorem wydarzenia był Starosta Ełcki oraz Dyrektor Powiatowego Urzędu Pracy w Ełku, a do udziału w nim zaproszona została młodzież szkół podstawowych i ponadpodstawowych. Nie mogło też zabraknąć uczniów naszej szkoły, czyli klasy ósmej, która, pod opieką p. E.Krysztofik i p. R. Baturo, aktywnie w nich uczestniczyła.
Targi promowały edukację zawodową i doskonalenie umiejętności branżowych, poradnictwo zawodowe ukierunkowane na wybory edukacyjno-zawodowe oraz ideę uczenia się przez całe życie.
Uczniowie z zainteresowaniem odwiedzali stanowiska demonstracyjne szkół ponadpodstawowych i policealnych z naszego powiatu, korzystali ze strefy doradczej, w której można było porozmawiać z doradcami zawodowymi w obszarze porad dotyczących wyboru ścieżki edukacyjno-zawodowej. Ćwiczenia praktyczne, informacje z tzw. „pierwszej ręki”, ciekawe konkursy, quizy i pamiątkowe gadżety uatrakcyjniły niewątpliwie imprezę. Po powrocie do szkoły, na zajęciach z doradztwa zawodowego, uczniowie podzielili się refleksjami z pobytu na targach, które potwierdziły zasadność ich organizowania.
Ewa Krysztofik
Wizyta klas 7 w Domu Pamięci Obławy Augustowskiej.
- 4
Daty 14 lutego i 1 marca przywołują na pamięć ważne rocznice związane ze współczesną historią Polski. Pierwsza z nich wiąże się z powstaniem w 1942 roku Armii Krajowej, najsilniej i najlepiej zorganizowanej podziemnej armii podczas II wojny światowej. Jej celem było prowadzenie oporu zbrojnego przeciwko okupantowi niemieckiemu i przygotowanie ogólnokrajowego powstania, które doprowadzi do odzyskania niepodległości po wojnie. Niestety, po zakończeniu II wojny światowej, Polska znalazła się pod kontrolą ZSRS i komunistycznego reżimu. Wielu byłych żołnierzy AK nie pogodziło się z nową, narzuconą władzą. Byli aresztowani, torturowani i mordowani przez służby bezpieczeństwa PRL.
„Żołnierze Wyklęci” to właśnie ci, którzy nie poddali się w walce z komunistycznym reżimem po zakończeniu działań wojennych, kontynuując walkę o wolną i niepodległą Polskę. Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych obchodzony jest 1 marca każdego roku. Data ta została wybrana na pamiątkę wydarzeń z 1951 roku, kiedy to w tym dniu zostało zamordowanych przez władze komunistyczne w Warszawie trzech członków IV Zarządu Głównego Zrzeszenia "Wolność i Niezawisłość" – ostatniego ogólnopolskiego ugrupowania, które prowadziło walkę z reżimem. Zostali oni zamordowani przez funkcjonariuszy Ministerstwa Bezpieczeństwa Publicznego.
Dla współczesnych Polaków „Żołnierze Wyklęci” to bohaterowie . Dla młodszych pokoleń stanowią oni symbol niezłomności, patriotyzmu i walki o wolność. Ich historia nakłania do kultywowania wartości narodowych.
Wspomniane rocznice stały się inspiracją do wizyty klasy 7a i 7 b naszej szkoły w Domu Pamięci Ofiar Obławy Augustowskiej. Obława Augustowska była operacją przeprowadzoną w rejonie Augustowa, Suwałk, Sejn i Lipska, a jej celem była likwidacja polskiego podziemia niepodległościowego. W jej wyniku zostało zatrzymanych ok. 7 tysięcy osób. Co najmniej 592 osoby uznane za żołnierzy polskiego podziemia Sowieci zamordowali w nieznanym miejscu a los kolejnych 900 zaginionych do dziś pozostaje niewyjaśniony.
Wizyta w „Domu Turka”, siedzibie Domu Pamięci, była niezwykle ważną i poruszającą lekcją historii. Bardzo dziękujemy naszemu przewodnikowi i pracownikom Domu Pamięci Obławy Augustowskiej.
Ewa Krysztofik
*Dzień Dinozaura w świetlicy szkolnej*
- 1
W naszej świetlicy zrobiło się prehistorycznie!
Z okazji Dnia Dinozaura dzieci przeniosły się miliony lat wstecz, by odkrywać fascynujący świat tych niezwykłych gadów. Najpierw wcieliły się w rolę paleontologów. Uzbrojeni w cierpliwość i ciekawość, odszukiwali ukryte elementy szkieletu dinozaura, a następnie, niczym prawdziwi badacze , łączyli je w jedną całość. To zadanie wymagało współpracy, spostrzegawczości i logicznego myślenia. Kiedy szkielet został złożony, radości nie było końca! Kolejnym wyzwaniem były tajemnicze jaja dinozaurów, w których ukryte zostały zagadki i ciekawostki. Dzięki nim dzieci poznały m.in. roślinożernego *Triceratops*, potężnego *Tyrannosaurus rex* oraz długoszyjego *Brachiosaurus*. Uczyły się rozpoznawać ich cechy charakterystyczne, sposób poruszania się oraz to, czym się żywiły. Nauka przez zabawę okazała się prawdziwym strzałem w dziesiątkę! A na zakończenie prawdziwe emocje i wybuch śmiechu! Największym hitem okazał się wyścig, w którym liczyła się zręczność i szybkość. Zadaniem uczestników było jak najszybsze przyciągnięcie dinozaura za pomocą rozwijanej rolki papieru. Rywalizacja była zacięta, ale najważniejsza była dobra zabawa i wspólne przeżywanie radości.
To był dzień pełen odkryć, współpracy i pozytywnych emocji. Kto wie - może wśród nas rośnie przyszły paleontolog?
Milena Szafranowska, Justyna Gasperaniec
Wyjazd na lodowisko
- 3
20 lutego 2026 r. klasy 7a i 7b, na pożegnanie sezonu zimowego, wybrały się na lodowisko Centrum Sportu i Rekreacji w Augustowie. Wyjazd promował zdrowe spędzanie czasu przez podejmowanie aktywności sportowej. Większość uczestników szlifowała swoje łyżwiarskie umiejętności, a początkujący poznawali pierwsze kroki i ćwiczyli koordynację ruchową. Na lodowisku dopisywał wszystkim humor i radosna atmosfera, tym bardziej , że sprzyjała też słoneczna pogoda. Wyjazd stał się też okazją do integracji klas. Pamiątkowe fotki z wyczynów naszych łyżwiarzy uwieczniali opiekunowie wyjazdu – p. Ewa Krysztofik i p. Emilian Mankiewicz.
Ewa Krysztofik
Emocje pod kontrolą - grupa przedszkolna 0d
- 3
W dniu 20.02.2026r. w klasie 0d odbyło się spotkanie z panią psycholog - Justyną Gasperaniec, którego tematem były emocje. Dzieci rozmawiały o tym, jakie uczucia towarzyszą im na co dzień oraz jak można je rozpoznawać i nazywać. Pani psycholog przeczytała dzieciom książkę "Kolorowy potwór" , która w przystępny i ciekawy sposób opowiada o różnych emocjach przedstawionych jako kolory. Po wysłuchaniu opowieści dzieci wraz z panią Justyną wykonały pracę plastyczną – kolorowe emocje w słoiczku. Słoiczek wypełniony był barwami symbolizującymi radość, smutek, złość, strach czy spokój. Zajęcia były bardzo wartościowe i pomogły dzieciom lepiej zrozumieć własne uczucia oraz sposoby radzenia sobie z nimi.
Justyna Gasperaniec, Aneta Rakus
Dzień Kota w 0W
- 7
W dniu 17 lutego obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Kota. Dzieci od rana brały udział w zabawach ruchowych - naśladowały kocie skoki, „piły mleczko” z miseczek i polowały na papierowe myszki, ćwicząc przy tym zwinność i równowagę. Opowiadaly o swoich pupilach, jak dbać i pomagać bezdomnym kotom, szczególnie w okresie zimowym. Powstały przepiękne prace wykonane farbami oraz kolorowe, kocie maski.
To był dzień pełen uśmiechu i pozytywnych emocji. Wszystkim małym i dużym miłośnikom czworonogów życzymy wszystkiego „miau-najlepszego”!
Dorota Kisielewska
Walentynki w 0c i 0W
- 7
Dzieci z grupy 0C obchodziły Walentynki. Tego dnia miały okazję spotkać się z Panem Emilem, który w piękny sposób opowiedział o swojej miłości i pasji do muzyki. Dzieci dowiedziały się, że Święto Zakochanych to nie tylko uczucie do drugiej osoby, ale również miłość do sztuki wyrażona poprzez muzykę.
Dorota Siarkowska
Walentynki w naszej świetlicy szkolnej
- 6
Walentynki upłynęły nam w radosnej i twórczej atmosferze. Uczniowie rozwiązywali matematyczne zadania, z których powstały piękne serca, a także mierzyli się z walentynkowymi zagadkami i łamigłówkami. Nie zabrakło również pamiątkowych zdjęć w specjalnie przygotowanej fotoramce. To był dzień pełen uśmiechu, współpracy i dobrej zabawy!
Justyna Gasperaniec, Milena Szafrnowska
Wyniki konkursu "Ferie zimowe bez ekranu"
W czasie ferii zimowych uczniowie wzięli udział w konkursie plastycznym organizowanym przez świetlicę szkolną pt. „Ferie zimowe bez ekranu”.
Zadaniem uczestników było wykonanie pracy plastycznej przedstawiającej aktywne i kreatywne sposoby spędzania wolnego czasu bez korzystania z urządzeń elektronicznych. Powstały niezwykle pomysłowe i kolorowe prace, pokazujące, jak wiele radości mogą dawać zabawy na świeżym powietrzu, sport czy wspólne chwile z rodziną. 11 lutego odbyło się uroczyste rozdanie nagród. Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom i dziękujemy za zaangażowanie!
Milena Szafranowska, Justyna Gasperaniec
Walentynki w 0b
Dnia 13 lutego obchodziliśmy w naszej grupie Walentynki. Dzieci rozmawiały o tym, czym jest przyjaźń, życzliwość i dlaczego warto mówić sobie miłe słowa nie tylko od święta. Przedszkolaki własnoręcznie przygotowały kolorowe serduszka oraz walentynkowe kartki dla swoich koleżanek i kolegów. Nie zabrakło wspólnych zabaw ruchowych, tańców oraz tematycznych gier, a także eksperymentów, które wywołały mnóstwo uśmiechów. Walentynki upłynęły w radosnej i serdecznej atmosferze .
Rułkowska Katarzyna
Robimy karmniki - kl.IV
- 12
Z okazji Światowego Dnia Dokarmiania Zwierzyny Leśnej, który jest obchodzony 11 lutego, uczniowie klasy IV mieli przyjemność uczestniczyć w niezwykłych warsztatach, przeprowadzonych przez p. Ewę Piątkowską- myśliwą, należącą do Polskiego Związku Łowieckiego. Warsztaty składały się z dwóch części: pierwszej teoretycznej, w formie prezentacji. Prowadząca odpowiadała na zasadnicze pytania, między innymi: Czy dokarmiać zwierzęta leśne? Jakie ptaki zostają na zimę? Czym dokarmiać ptaki? Natomiast druga była praktyczną częścią, bo uczniowie wykonywali karmniki. Każdy uczeń otrzymał zestaw do robienia karmników, składający się z drewnianych patyczków, 2 sznurków i mieszanki ziarenek. Wszyscy chętnie i aktywnie uczestniczyli w zajęciach. Uczestnicy zabrali karmniki do swoich domów, by dokarmiać ptaki zimą.
Zajęcia były przeprowadzone w ramach projektu:,,Graj z nami w zielone”.
Organizatorzy:
Bożena Jankowska-Kasprzyk,
Katarzyna Sieńkowska.
Wyniki konkursu "MAGIA WALENTYNEK"
- 3
Wybór zwycięzców był niezwykle trudny. Wpłynęło 36 prac- pełnych pasji, talentu i oczywiście miłości. Wasza kreatywność sprawiła, że zapanowała prawdziwa Magia Walentynek! Z wielką radością ogłaszamy laureatów:
I MIEJSCE: Maja Markowska kl. VIIb i Oskar Jarosz kl. IV- za niezwykłą technikę i pomysłowość!
II MIEJSCE: Amelia Szafranowska kl.IV i Eliza Juniewicz kl. IV – za wyjątkowe oddanie klimatu święta zakochanych!
III MIEJSCE: Karolina Świderska kl. VII a -za oryginalność i precyzję wykonania!
Serdecznie gratulujemy !!! Dziękujemy każdemu uczestnikowi za zaangażowanie – każda praca była na swój sposób magiczna.
Bożena Jankowska - Kasprzyk, Katarzyna Sieńkowska
AKADEMIA MOCY W NASZEJ SZKOLE
- 18
W naszej szkole odbyły się niecodzienne warsztaty edukacyjne w ramach ogólnopolskiego programu Akademia Mocy, realizowanego przez Polskie Sieci Elektroenergetyczne. W zajęciach uczestniczyli uczniowie klas 7 i 8, którzy w praktyczny, angażujący, ale też pełen humoru sposób poznawali zagadnienia związane z energią elektryczną, przesyłem prądu, OZE oraz nowoczesną energetyką.
Zajęcia miały formę warsztatów, podczas których uczniowie przeprowadzali widowiskowe eksperymenty z użyciem m.in. maszyny elektrostatycznej, kul, talerzy i tub plazmowych oraz generatorów Van de Graaffa. Ciekawym gościem Akademii okazał się PowerBot – interaktywny robot, który odpowiadał na pytania uczniów związane z omawianymi zagadnieniami.
Istotnym elementem zajęć była również praca na specjalnie zaprojektowanej makiecie, na której uczniowie mieli za zadanie doprowadzić prąd od źródła energii do miasta. Zadanie to pozwoliło lepiej zrozumieć, jak funkcjonuje sieć elektroenergetyczna i w jaki sposób energia elektryczna trafia do odbiorców.
Na zakończenie warsztatów uczniowie rozwiązali interaktywny quiz podsumowujący zdobytą wiedzę, który był okazją do utrwalenia informacji oraz sprawdzenia tego, czego nauczyli się podczas zajęć.
Udział w Akademii Mocy był dla uczniów wartościowym doświadczeniem edukacyjnym, łączącym naukę z aktywnym działaniem i dobrą zabawą.
Dzień Pizzy w 0b i 0c
- 12
Dnia 9 lutego dzieci z grupy OC i OB obchodziły Międzynarodowy Dzień Pizzy.
Zajęcia rozpoczęły się rozmową na temat pizzy – dzieci dzieliły się swoimi doświadczeniami, opowiadały o ulubionych smakach oraz poznawały składniki potrzebne do jej przygotowania. Następnie z dużym zaangażowaniem uczestniczyły w przygotowaniu pizzy, samodzielnie dobierając dodatki. Po upieczeniu wspólnie degustowały przygotowane potrawy.
Na zakończenie zajęć dzieci wykonały pracę plastyczną inspirowaną pizzą, rozwijając swoją kreatywność i zdolności manualne. Zajęcia sprawiły dzieciom wiele radości i były ciekawą formą nauki poprzez zabawę.
Katarzyna Rułkowska, Dorota Siarkowska
Wielkie serce ósmoklasistów! Dary od klasy 8 dotarły na Zanzibar
W czasie ferii zimowych Pan Rafał Rudowski, nasz nauczyciel wychowania fizycznego i wychowawca 8 klasy, podróżując po Tanzanii odwiedził szkołę podstawową oraz przedszkole w lokalnej wiosce Tunguu na Zanzibarze. Jeszcze przed wyjazdem Pan Rafał zorganizował w swojej klasie zbiórkę najpotrzebniejszych materiałów szkolnych, które następnie zostały przekazane podczas wizyty w tej afrykańskiej szkole. Ósmoklasiści z ogromnym zaangażowaniem włączyli się w akcję — to oni zebrali i skompletowali wszystkie podarunki. W paczce znalazły się m.in. zeszyty, kolorowanki, kredki, długopisy oraz piłki do siatkówki i piłki nożnej a waga całego zestawu przekroczyła 15 kg! Warto dodać, że warunki w szkołach na Zanzibarze są zupełnie inne niż te, które znamy na co dzień. Brakuje tam podstawowych przyborów, a dzieci często korzystają z minimalnych zasobów. Dlatego takie zaopatrzenie to dla nich ogromna wartość i realne wsparcie w codziennej nauce. Ta inicjatywa pokazała, jak wiele dobrego może przynieść współpraca i chęć pomagania innym. Uczniowie 8 klasy wykazali się empatią, dojrzałością i wielkim sercem. Małe gesty potrafią tworzyć wielkie zmiany.
Zbiórka puzzli do "Tęczowego Domu"
W dniach 19.12.2025 r.- 16.01.2026 r. w naszej szkole odbyła się zbiórka nowych puzzli dla Domu Pomocy Społecznej dla Dzieci „Tęczowy Dom” w Ełku. Celem akcji było wsparcie podopiecznych placówki poprzez przekazanie im puzzli rozwijających wyobraźnię, cierpliwość i radość wspólnego spędzania czasu. Zbiórka spotkała się z zainteresowaniem i zaangażowaniem ze strony uczniów, rodziców oraz pracowników szkoły. Udało się zgromadzić 20 pudełek puzzli, które dziś trafiły do dzieci. Serdecznie dziękujemy całej społeczności szkolnej za okazane serce i chęć niesienia pomocy innym. Takie inicjatywy pokazują, że razem możemy naprawdę wiele!
Wioleta Budzińska
Zajęcia w ramach programu "Aktywni Błękitni"
Uczniowie kl. 1”a” uczestniczyli w zajęciach edukacyjnych poświęconych wodzie, realizowanych w ramach projektu „Aktywni Błękitni”. Podczas lekcji dzieci wykonywały proste eksperymenty wodne, obserwując, które przedmioty toną, a które unoszą się na powierzchni wody. Zajęcia miały na celu rozwijanie ciekawości poznawczej uczniów, kształtowanie umiejętności obserwacji oraz wprowadzenie podstawowych pojęć związanych z właściwościami wody.
Bezpieczne ferie
Uczniowie uczestniczyli w zajęciach edukacyjnych poświęconych bezpieczeństwu podczas ferii zimowych. W trakcie lekcji dzieci obejrzały film edukacyjny, którego bohaterka stawała przed różnymi niebezpiecznymi sytuacjami i uczyła się, jak właściwie na nie reagować. Film poruszył zagadnienia związane z bezpieczeństwem podczas zabaw na śniegu, zagrożeniami wynikającymi z wchodzenia na zamarznięte rzeki i zbiorniki wodne, zasadami bezpiecznego korzystania z Internetu, kontaktu z osobami nieznanymi oraz zachowaniem ostrożności podczas wyjazdów w góry. Dzieci bardzo chętnie brały udział w dyskusji oraz z dużym zainteresowaniem obejrzały film. Zajęcia zostały zrealizowane w ramach projektu „Aktywni Błękitni”, którego celem jest kształtowanie postaw proekologicznych oraz promowanie bezpiecznych i odpowiedzialnych zachowań.
Wioleta Budzińska
Archiwum Aktualności