Aktualności

Aktualności

          • „Sprytne rady na odpady” – zajęcia w klasie 0 a.

          • 35

            14 marca 2025 roku dzieci z klasy 0 a brały udział w zajęciach realizowanych w ramach projektu edukacyjnego Polenergii „Graj z nami w zielone!”

            Celem lekcji było zapoznanie dzieci z zasadą 6 R oraz z zasadami właściwego postępowania z odpadami – w tym z segregacją. Uczniowie zostali uświadomieni co się dzieje z odpadami produkowanymi w naszych domach oraz uwrażliwieni na temat odpadów na świecie. Zwróciliśmy uwagę na to, jak istotne są codzienne decyzje i działania każdego z nas.

            Dzieci chętnie pracowały na zajęciach wykonując różnorodne ćwiczenia. W grupach segregowały odpady do odpowiednich kontenerów oraz wypełniały karty pracy. Po zakończonych zajęciach uczniowie otrzymali dyplomy za „ bycie specjalistą od odpadów”.

                        Mamy nadzieję, że przeprowadzone zajęcia w ramach projektu edukacyjnego „Graj
            z nami w zielone!” na długo pozostaną w pamięci uczniów oraz że od tej pory dzieci już zawsze będą stosowały się do zasad gospodarowania odpadami na co dzień i będą dbały o ekologię w swoim środowisku.

             

                                                                                               W. Budzińska, K. Dzierżyk

          • Spotkanie z policjantem w klasie 0 B

          • 11 marca 2025 r.  dzieci z grupy przedszkolnej 0 b odwiedził policjant p. Waldemar Szyłak z Komisariatu Policji w Ełku. Podczas spotkania przedszkolaki dowiedziały się o tym, jak bezpiecznie poruszać się po drogach, podróżować samochodem, bawić w domu i w przedszkolu oraz jak reagować w sytuacji innych zagrożeń, m.in. kiedy zauważą pożar, wypadek, itp.  Miały możliwość bliższego poznania pracy policjanta i wykonywanych przez niego czynności. Dzieci czynnie uczestniczyły w spotkaniu, zadawały pytania, dzieliły się swoimi spostrzeżeniami i doświadczeniami.

          • Dzień Kobiet w naszej szkole

          • W piątek 7 marca obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Kobiet. Samorząd Uczniowski przygotował Paniom kosz pełen słodkości, z którym młodzieńcy z klasy 8 przemierzyli szkołę wzdłuż i wszerz. Na gazetkach interaktywnych pojawiły się również plakaty z życzeniami. 

            Tego dnia uczennice i uczniowie w naszej szkole obchodzili również "Dzień kapelusza i rękawiczek" oraz "Dzień pod krawatem". Wszyscy elegancko wystrojeni uczniowie byli tego dnia zwolnieni z odpytywania. 

            Opiekun SU, Urszula Łask

          • Apel z okazji Narodowego Dnia Pamięci Żołnierzy Wyklętych

          • 5

            W miniony piątek, 7 marca 2025 r. odbył się w naszej szkole apel z okazji Narodowego Dnia Pamięci Żołnierzy Wyklętych.

            Uczniowie klasy VI a wraz z wychowawczynią - Panią Ewą Krysztofik oraz Panem Tomaszem Truchanem przygotowali apel dla uczniów klas IV- VIII. Młodzi ludzie z klasy VI w bardzo poruszający sposób przybliżyli sylwetki naszych bohaterów narodowych oraz przypominali o odwadze i poświęceniu Żołnierzy Wyklętych. Wydarzenie uświetnił również występ chóru, który wyśpiewał piękne pieśni patriotyczne, oddając hołd bohaterom tamtych czasów. 

          • Zajęcia w grupie 0b w ramach projektu "Graj z nami w zielone"

          • 4

            W ramach projektu edukacyjnego Polenergii: „ Graj z nami w zielone ! ” w klasie 0 B, w lutym 2025 r. , zostały przeprowadzone dwa zajęcia .  Celem zajęć było uświadomienie dzieci, skąd się bierze prąd i jakie mogą być źródła jego pozyskania oraz zapoznały się z odnawialnymi źródłami energii. 

            Temat zajęcia nr 1:  „ Prąd, czyli elektryczność. Skąd się bierze i czym jest ? ”.

            Temat zajęcia nr 2: „ Poznajemy właściwości magnesu – zabawy badawcze ”.

          • Wizyta klasy 2 w Bibliotece Gminnej

          • 3

            W dniu 26 lutego uczniowie klasy drugiej uczestniczyli w zajęciach zorganizowanych w Gminnej Bibliotece w Kalinowie. Prowadząca spotkanie p.Agnieszka zapoznała dzieci z fragmentami książki pt."Cukiernia pana Pączka" Doroty Gellner. Uczestnicy mogło dowiedzieć się na podstawie humorystycznych historyjek o różnych wypiekach cukierniczych, przygodach "Lepkiej Rączki", który często włamywał się cukierni po pączki oraz tradycjami związanymi z "Tłusty czwartekiem", jakie były dawniej i są obecnie. Literackie przygody zakończyły się wspólną degustacja pączków z cukierni. Na koniec zainteresowane wypiekami dzieci mogły samodzielnie zrobić donaty-oponkowe pączki. Podczas pracy w małych zespołach wyklejały plastelinątekturowe krążki z otworem i ozdabiały kolorowymi koralikami-posypem. Wszystkie były pięknie zrobione, że aż palce lizać. Wychowawca klasy p.Jacek

          • „Tłusty Czwartek” w Laboratorium Przyszłości.

          • 24

            Dziś przedszkolaki z klasy „0 a”udały się do Laboratorium Przyszłości, żeby zamiast pączków upiec pyszne babeczki. Dzieci same czytały przepis i dodawały odpowiednie produkty. Po upieczeniu, gotowe muffiny udekorowały polewą czekoladową i wiórkami. Wyszło pyszne. W. Budzińska, K. Dzierżyk.

          • Spotkanie z Panem policjantem w 0d

          • 4

            Dnia 27 lutego gościem klasy Od był policjant podkom. Waldemar Szyłak. Celem spotkania było przybliżenie przedszkolakom specyfiki zawodu policjanta. Spotkanie przebiegło w przemiłej atmosferze, dzieci z chęcią zadawały, a także odpowiadały na pytania. Dziękujemy serdecznie za poświęcony czas.

          • “(...) bo kto ćwiczy się w wymowie / znajdzie radość w każdym słowie” - Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego w naszej szkole

          • 21 lutego przypada Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. To nietypowe święto jest doskonałą okazją, aby zwrócić uwagę na język polski - nasz język ojczysty. Dla każdego Polaka jest on bardzo ważny, bo to główne narzędzie komunikacji. Używając mowy polskiej, zacieśniamy więzi rodzinne, budujemy relacje z kolegami, koleżankami, sąsiadami. O wpływie języka polskiego na integrowanie społeczności uczniowskiej przekonaliśmy się sami, świętując Dzień Języka Ojczystego. Tego dnia uczniowie klas IV- VI wzięli udział w Szkolnym Konkursie Recytatorskim pod hasłem “Łamańce językowe, czyli wierszyki łamiące języki”.  Język polski należy do grupy najtrudniejszych języków świata przede wszystkim ze względu na gramatykę. Ponieważ obcokrajowcom wiele trudności przysparza także polska wymowa bogata w dźwięki szumiące, syczące, ciszące, postanowiliśmy sprawdzić, jak z tym problemem poradzą sobie nasi uczniowie. W konkursie udział wzięło 18 uczestników. Zebrani wysłuchali dowcipnych, a zarazem niełatwych do wymówienia wierszy. Komisja konkursowa w składzie: pani Izabela Dzikońska, pani Elżbieta Barwicka i pani Monika Abrycka wyłoniła najlepszych recytatorów:

             

            I miejsce - Anna Wysocka IVb, Wojciech Ziarko IVb, Olaf Grochowski Vb

            II miejsce - Paulina Stradczuk VIa, Piotr Łukowski VIb

            III miejsce - Eryk Sypytkowski VIb

             

            To była znakomita gimnastyka dla języka młodych recytatorów, a dla nas wszystkich Małgorzata Strzałkowska ma dobrą radę:

            “Dbaj o swój język i mów poprawnie,

            ładnie, wyraźnie oraz dokładnie,

            bo kto nie ćwiczy często języka,

            ten się sam w mówieniu potem potyka.”

          • Walentynkowy wyjazd do Suwalskiego Ośrodka Kultury i na lodowisko

          • 13

            14 lutego 2025 r., z okazji Walentynek, klasy 6 a i 6 b, ze swoimi wychowawcami, p. E. Krysztofik i p. A. Gryniewicz, wyruszyły do Suwalskiego Ośrodka Kultury i na lodowisko.   Dzieci, po raz pierwszy miały okazję obejrzeć teatr tańca  i  do tego w  sali widowiskowej, w której nigdy nie były. Spektakl oparty był na klasycznej powieści Lewisa Carrolla pt. „Alicja w Krainie Czarów”. To barwna taneczna baśń o dzielnej dziewczynce, która znalazła w sobie odwagę, aby przeciwstawić się złu i przywrócić światu radość. Przedstawienie zachwyciło multimedialną scenografią, fantazyjnymi kostiumami i rekwizytami oraz wyjątkową choreografią i muzyką. Każdy z widzów, który wraz z artystami udał się śladem Białego Królika i Alicji, niezależnie od wieku, mógł odkryć czarowną magię opowieści. Po spektaklu, odtwórcy głównych ról pozowali z nami do wspólnego, pamiątkowego zdjęcia.

            Kolejną atrakcją dnia było lodowisko. Dzieci miały okazję nie tylko nauki jazdy na łyżwach, ale też doskonalenia posiadanych już umiejętności łyżwiarskich. Nawet upadki, chociaż czasami bolesne, przyprawiały o śmiech.

            W czasie drogi powrotnej, wszyscy dzielili się wrażeniami, planując kolejny, równie emocjonujący wyjazd.

            Ewa Krysztofik

          • Walentynki 2025

          • 12

            Po feriach zimowych Samorząd Uczniowski zorganizował pocztę walentynkową, dzięki której uczniowie mogli przekazać sobie życzenia i serdeczności. Dwie skrzynki na listy walentynkowe cieszyły się dużym zainteresowaniem i zostały wypełnione po brzegi, a 14 lutego specjalni "listonosze" z Samorządu Uczniowskiego dostarczyli kartki do adresatów.

            Dodatkowo, na korytarzu szkolnym została ustawiona fotobudka z walentynkowymi akcesoriami. Uczniowie chętnie robili sobie pamiątkowe zdjęcia, co dodatkowo umiliło ten dzień.

            Dziękuję Pani Izabeli Dzikońskiej, Pani Justynie Gasperaniec, Pani Małgorzacie Wielgat oraz Pani Jagodzie Ostrowskiej za przygotowanie i ustawienie fotobudki,  a Samorządowi Uczniowskiemu za doskonałą organizację tego wydarzenia.

            Opiekun  SU, Urszula Łask

          • Żywa lekcja historii „Bohaterowie narodowi”.

          • 23

            W piątek 14 lutego 2025r., w naszej szkole odbyła się żywa lekcja historii pod tytułem „Bohaterowie Narodowi”, którą przygotował pan Jacenty Ordowski. Uczniowie przebrali się w stroje z epoki wybitnych postaci. Przybliżyli też ich osiągnięcia i zasługi. Lekcja ta była doskonałą okazją do pogłębienia wiedzy historycznej i rozwijania kreatywności. Postaciami, które przybliżył prowadzący był Bolesław Chrobry- pierwszy król Polski, Stefan Czarniecki - hetman polny koronny, Zawisza Czarny - rycerz i dyplomata, Maria Skłodowska-Curie - wybitna uczona,  która odkryła polon i rad oraz zdobyła dwie Nagrody Nobla, Józef Piłsudski – mąż stanu, działacz niepodległościowy oraz pierwszy marszałek Polski. a także Jerzy Szulc - pseudonim „Tygrys” – dziesięcioletni uczestnik powstania warszawskiego

            Lekcja ta była bardzo pouczająca i interesująca. Uczniowie byli bardzo zaangażowani i zachwyceni możliwością wcielenia się w tak wybitne postacie historyczne. Z pewnością na długo zapamiętają ten dzień.

          • Zajęcia w Bibliotece Gminnej kl. 0a

          • 8

            Dzień przed Walentynkami przedszkolaki z klasy 0a uczestniczyły w zajęciach w Gminnej Bibliotece Publicznej w Kalinowie. Pani Agnieszka przeczytała dzieciom opowieść pt.: „Przepis na miłość” Kathariny Grossmann Hansel. Jest to historia, którą opowiada mały chłopiec o tym, jak jego mama i tata się zakochali. Następnie przedszkolaki wykonały kartki walentynkowe, którymi będą mogły obdarować swoje sympatie. Spotkanie zakończyło się słodką niespodzianką- walentynkowymi muffinkami, na które dzieci otrzymały przepis. Dziękujemy Pani Agnieszce i Pani Kamili za ciekawe zajęcia. W. Budzińska, K. Dzierżyk

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Kalinowie
      • sp.kalinowo@kalinowo.pl
      • sp.kalinowo@kalinowo.pl
      • 87 629-88-34
      • ul. Kajki 1
        Poland
      • Kamila Dzierżyk
      • Deklaracja dostępności cyfrowej dla strony podmiotowej WWW
        Deklaracja dostępności cyfrowej dla strony podmiotowej WWW
        Szkoła Podstawowa im. M. Konopnickiej w Kalinowie zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych. Oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do strony internetowej Szkoły Podstawowej im. M. Konopnickiej w Kalinowie.
        Data publikacji strony internetowej: 2018-08-25. Data ostatniej istotnej aktualizacji: 2020-11-04. [Więcej...]
        Strona internetowa jest częściowo zgodna z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych z powodu niezgodności lub włączeń wymienionych poniżej:
        • filmy nie posiadają napisów dla osób głuchych,
        • część plików nie jest dostępnych cyfrowo,
        • brak odpowiedniej struktury nagłówkowej artykułów,
        Wyłączenia:
        • mapy są wyłączone z obowiązku zapewniania dostępności,
        • filmy zostały opublikowane przed wejściem w życie ustawy o dostępności cyfrowej
        Oświadczenie sporządzono dnia: 2019-11-04. Deklarację sporządzono na podstawie samooceny przeprowadzonej przez podmiot publiczny.
        Informacje zwrotne i dane kontaktowe
        W przypadku problemów z dostępnością strony internetowej prosimy o kontakt. Osobą kontaktową jest Kamila Dzierżyk – spkalinowo@poczta.onet.pl. Kontaktować można się także dzwoniąc na numer telefonu (87) 629 88 34. Tą samą drogą można składać wnioski o udostępnienie informacji niedostępnej oraz składać żądania zapewnienia dostępności.
        Każdy ma prawo do wystąpienia z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub jakiegoś ich elementu. Można także zażądać udostępnienia informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, na przykład przez odczytanie niedostępnego cyfrowo dokumentu, opisanie zawartości filmu bez audiodeskrypcji itp. Żądanie powinno zawierać dane osoby zgłaszającej żądanie, wskazanie, o którą stronę internetową lub aplikację mobilną chodzi oraz sposób kontaktu. Jeżeli osoba żądająca zgłasza potrzebę otrzymania informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu,, powinna także określić dogodny dla niej sposób przedstawienia tej informacji. Podmiot publiczny powinien zrealizować żądanie niezwłocznie, nie później niż w ciągu 7 dni od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli dotrzymanie tego terminu nie jest możliwe, podmiot publiczny niezwłocznie informuje o tym wnoszącego żądanie, kiedy realizacja żądania będzie możliwa, przy czym termin ten nie może być dłuższy niż 2 miesiące od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli zapewnienie dostępności cyfrowej nie jest możliwe, podmiot publiczny może zaproponować alternatywny sposób dostępu do informacji. W przypadku, gdy podmiot publiczny odmówi realizacji żądania zapewnienia dostępności lub alternatywnego sposobu dostępu do informacji, wnoszący żądanie możne złożyć skargę w sprawie zapewniana dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub elementu strony internetowej, lub aplikacji mobilnej. Po wyczerpaniu wskazanej wyżej procedury można także złożyć wniosek do Rzecznika Praw Obywatelskich.
        Link do strony internetowej Rzecznika Praw Obywatelskich.
        Dostępność architektoniczna
        1. Budynek: Szkoła Podstawowa im. M. Konopnickiej w Kalinowie, ul. Kajki 1, 19-314 Kalinowo
        Do budynku prowadzą 2 wejścia (1 od strony ul. Kajki, 2 od ul. Szkolnej).
        Do wejść prowadzą: schody oraz podjazd dla wózków, znajdujący się przy schodach.
        Nad wejściem nie ma głośników systemu naprowadzającego dźwiękowo osoby niewidome i słabowidzące.
        Wejście nie jest zabezpieczone bramkami.
        W budynku nie ma windy.
        Dla osób na wózkach dostępne są korytarze i pomieszczenia na parterze.
        W budynku jest toaleta dostosowana dla osób niepełnosprawnych.
        Przed budynkiem nie wyznaczono miejsc parkingowych dla osób niepełnosprawnych.
        Do budynku i wszystkich jego pomieszczeń można wejść z psem asystującym i psem przewodnikiem.
        W budynku nie ma pętli indukcyjnych.
        W budynku nie ma oznaczeń w alfabecie Braille'a ani oznaczeń kontrastowych lub w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabowidzących.
        Osoby deklarujące potrzebę skorzystania z pomocy tłumacza języka migowego proszone są o zgłoszenie tego faktu korzystając z dostępnych środków komunikacji (e-mail: spkalinowo@poczta.onet.pl, tel: 87/629 88 34. Zgodnie z ustawą z dnia 19 sierpnia 2011 r. o języku migowym i innych środkach komunikowania się, chęć skorzystania z takiej formy pomocy należy zgłosić co najmniej na 3 dni robocze przed tym zdarzeniem, z wyłączeniem sytuacji nagłych.
        Po dokonaniu zgłoszenia Szkoła Podstawowa im. M. Konopnickiej w Kalinowie zapewni obsługę osoby komunikującej się językiem migowym, w terminie przez nią wyznaczonym lub z nią uzgodnionym. Świadczona pomoc jest bezpłatna.

    • Logowanie